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宁陵县教育体育局教研室持续推进高效课堂教学观摩活动

放大字体  缩小字体 发布日期:2023-03-30  浏览次数:78798
核心提示:日报头条讯(夏金明) “今天的英语观摩课,可以说朱云卿、焦梦悦、訾从、春晓丹四位老师各有特色,都做到了在课堂上老师有激情,学生有声音,课堂有温度,教法有改进,教学有活力,学习有成效。”3月29日,随着英语

     日报头条讯(夏金明) “今天的英语观摩课,可以说朱云卿、焦梦悦、訾从、春晓丹四位老师各有特色,都做到了在课堂上老师有激情,学生有声音,课堂有温度,教法有改进,教学有活力,学习有成效。”3月29日,随着英语教研员翟玉莲的点评,宁陵县教育体育局教研室高效课堂教学观摩活动拉开了序幕。

      为了贯彻落实县教体局“12610”工程要求,推动高效课堂创建工作深入开展,进一步深化课堂教学改革,引导广大教师积极探索高效课堂教学规律,努力构建高效课堂新模式,有效提高课堂教学质量,推动宁陵教育教学质量再上一个新台阶,经过周密组织,宁陵县教体局教研室推出了为期四天的2022—2023学年高效课堂教学观摩活动。活动分别在立源学校、实验中学举行,县教体局教研室、县直及乡镇中小学语文、数学、英语骨干教师约3000人参加活动。县教体局党组成员、副局长程龙,教研室主任刘广选、副主任王德增巡回指导。

      “学然后知不足,教然后知困。看了一堂堂精彩的授课,感到教师引导有方,学生自学得法,师生互动精彩,课堂生成自然,这样灵动高效的课百听不厌。通过本次观摩课,也有助于解决自己教学工作中遇到的问题,受益匪浅。”宁陵县葛天中学八年级数学教师乔腾飞表示。

      活动分为课堂观摩、学校点评、教研员点评三个环节。在课堂上,各位执教老师紧紧围绕生本课堂理念,以问题导学为载体,充分发挥学生的主体意识,把传统模式下的“讲堂”变成了充满民主气息的“学堂”。教学中,教师善于因势利导,巧点迷津。学生敢于大胆质疑,刨根问底,浓郁的学习氛围令观摩人员赞叹不已,灵动的自主课堂给大家带来了强烈的视觉冲击。

      “通过教学观摩研讨,有力推动完善各校的高效课堂模式,在思维的交流碰撞中,提升教师教学理论水平与教学实践能力,有效促进教师的专业化成长,为宁陵高效课堂建设、提升教育教学质量夯实基础。”宁陵县教研室副主任赵亮东如是说。


 

 
 
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